Základní a mateřská škola Český Těšín příspěvková organizace

 Těšínské listy, ročník XII, číslo 6, 22. listopadu 2018

Mgr. Potyszová Vlasta

 Těžiště zavádíme jako působiště výslednice tíhových sil působících na jednotlivé části tělesa v tíhovém poli (nebo také můžeme říct, že je to bod, vůči němuž je výsledný moment působících tíhových sil nulový).

Jak vysvětlit tuto složitou definici žákům? O to se pokusily kolegyně M. Gaierová, vyučující na Gymnáziu Josefa Božka v Českém Těšíně, spolu s M. Skokanovou ze ZŠ Hrabina, pracoviště na Slezské ulici. Připravily praktické projektové dopoledne právě na téma „Hrátky s těžištěm“.

Akce se uskutečnila 8. listopadu 2018. Učebna připravená na spoustu pokusů přivítala studenty sekundy gymnázia i žáky 5. a 8. ročníku naší školy.
Během zajímavých experimentů účastnící zjišťovali, že „hrátky s těžištěm“ mohou být velice zajímavé. Některé motivy nebyly novinkou… Kdo by neznal šikmou věž v Pise! Někteří žáci však poprvé v životě viděli levitující láhev, vidličku, dokonce i koště, hledali těžiště různých předmětů, třeba obyčejné plechovky. Zaujala i tzv. skákající fazole. Mezi nejzajímavější aktivity určitě patřil pokus s hledáním těžiště pomocí lidských těl - důležité totiž bylo nejen dodržení postupu, ale hlavně kooperace mezi jednotlivými členy skupiny.

V části věnované praktickému tvoření si děti vyrobily jednoduchou pomůcku, na které lze teorii těžiště vysvětlit – „Klauna na kotrmelce“. Celý projekt pak byl zakončen užitečnou radou, jak si při zkoumání dalších zajímavých věcí vést třeba Badatelský deník.

Mgr. Sekulová K., Mgr. Skokanová M.

 Ve středu 7. 11. 2018 byl žákům prvního i druhého stupně obou základních škol dopřán „kulturní zážitek“. Po dvou letech jsme se všichni vypravili do kina Central, abychom zhlédli představení v anglickém jazyce. Pro děti 1. – 5. ročníku si herci z Divadelního centra Zlín připravili pohádku o hloupém medvědovi (A silly bear), žákům 6. – 9. tříd odehráli příběh dvou bratrů (Jack and Joe).
A jak se představení líbilo samotným divákům? Zde jsou jejich ohlasy:

Pohádka se nám moc líbila a taky nás pobavila. Naší třídě se hodně líbilo, jak se medvěd učil anglicky nebo taky jak říkal, že je alergický na práci, což někteří z naší třídy také říkají o sobě. Zkráceně – moc jsme si to užili.
Žáci 5. ročníku

Pohádka se nám velmi líbila. Nelíbilo se nám, že to bylo moc krátké.
Žáci 4. ročníku

Představení bylo o dvou bratrech, kteří byli dvojčata a jmenovali se Jack a Joe, v češtině Jakub a Josef. Jeden z nich snědl jedovatou houbu a druhý hledal pomoc, kde se dalo. Na cestě potkal spoustu různých lidí. Nakonec pomoc našel u věštkyně, která mu dala lék, a tak zachránil bratrův život. Angličtinu herci měli dobrou a srozumitelnou, akorát v jedné pasáži byl herec, který mluvil tzv. českou angličtinou. Divadlo se nám celkově líbilo a všemu jsme rozuměli.
Žáci 9. ročníku

Sestavila: Mgr. Polaino E.

Věděli jste, že šesťáci umí „malovat“ nejen barvami?
Protože výtvarná práce ve třídě již byla hotová a teplé podzimní dny pomalu mizí, využili jsme jeden z posledních a strávili část hodiny výtvarné výchovy na školní zahradě. Vyzkoušeli jsme si techniku land art, krajinné umění, v tomto případě„malování“ listy. Podzimní stromy nabídly celou paletu odstínů a bylo jen na nás, jak je namícháme. Skládali jsme a překládali, hrabali, tvarovali… Výsledek - přírodní obrazy si můžete prohlédnout ve fotogalerii.

VI.B, K.Sekulová